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建立特殊困境未成年人关爱救助机制 安徽出台家庭教育促进条例

发布时间:2021-09-01 发布人: 欧宝app官网下载
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建立特殊困难未成年人专项救助机制 安徽省出台家庭教育促进条例。本报记者范天骄为贫困、重病、残疾等未成年人提供家庭教育帮助和指导,通过电话、视频等方式为留守儿童及其家长提供帮助和指导,交流提供了便利。

近日,安徽省第十三届人大常委会第二十次会议表决通过了《安徽省家庭教育促进条例》(以下简称《条例》)。条例重视对特殊困难未成年人给予爱心帮助,引导特殊家庭履行家庭教育义务。

9月1日起实施,为方便留守儿童与其父母的沟通,县级以上人民政府。建立特殊困难未成年人关爱救助机制,组织民政、教育、卫生等部门对留守、流动、贫困、重病、残疾等未成年人进行救助。成人提供家庭教育帮助和指导。

各级人民政府要根据未成年人乞讨、离家出走的未成年人、行为不良的未成年人、服刑或者强制隔离吸毒者的未成年人的特点和特点。寻求为家庭教育提供必要的帮助。当前,留守儿童家庭教育缺失问题突出。

条例进一步细分了留守儿童关爱措施,要求各级人民政府制定留守儿童关爱工作,组织开展留守儿童关爱教育、心理疏导等活动。居委会和村。

委员会通过电话、视频等方式促进留守儿童与家长的沟通,定期走访、综合调查,了解留守儿童委托护理情况。如发现受托人缺乏护理能力,不能有效履行护理职责,应立即通知留守儿童家长,为家长提供家庭教育和辅导服务。家庭教育是学校教育和社会教育的基础。

它的重要性是毋庸置疑的,但是很多家长想做,却经常犯错,不知道怎么做。条例考虑到家庭教育的需要,规定幼儿园、中小学等家长委员会可以通过学校邀请有关人员传播科学的家庭教育理念、知识和方法,组织开展家庭教育活动。

ily 教育咨询服务和实践活动。幼儿园、中小学等 �建立家庭教育指导工作体系,完善家庭教育指导机制,将家庭教育指导工作纳入教职工培训内容。

不同年龄的未成年人,其身心变化、认知能力、思想状态各不相同。相应地,教育和咨询的侧重点也不同。规定明确,幼儿园应当重点引导家长或其他家长为幼儿提供安全、健康的生活和活动环境,培养幼儿良好的生活习惯。

小学要重点引导家长或其他家长,督促未成年人学习自我保护知识和基本自助技能,加强体育锻炼,参加能力和公益活动,养成良好的生活习惯。ts。条例还明确,初中和初中职业学校重点指导家长或其他家长对未成年人进行社会生活指导、心理健康教育、青春期教育,增强未成年人社会责任意识和自我保护意识。

管理能力。县级以上人民政府要依托网上家长学校开设辅导课程的要求,制定促进家庭教育发展的政策措施,组织实施家庭教育辅导项目。

��将家庭教育咨询服务纳入城乡公共服务体系,提高家庭教育工作队伍的专业化水平。同时,推进家庭教育信息共享服务平台建设,依托在线家长学校,免费提供家庭教育指导课程和资源。s、宣传家庭教育知识,提供家庭教育指导服务。

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婚姻登记机构在办理婚姻登记时,要通过现场辅导、播放宣传教育视频等形式,宣传家庭教育知识,提供家庭教育辅导。成人救助保护机构应当对受到无限制生命、乞讨、受监护人侵害、暂时无人看管的未成年人进行临时照顾,提供心理疏导、情感安慰等服务。条例还明确了家长或其他家长不履行或不当履行家庭教育职责的法律责任。

在学校幼儿园、妇联、居委会、村委会等有关单位和组织工作的单位和未成年人对教育进行劝阻、阻挠、批评。编辑:总统和Pres。

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